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・病院見学の際の学生の扱いで見分ける
学生を常時密着させる→QOL低い。指導医が効率の悪い仕事をしている証拠であり、働き出してからも不必要な同行を強いられる可能性あり。

学生は必要時だけ見学→QOL高い。指導医が仕事や相手の立場を理解して効率の良い行動をとっている。働き出してからも効率よく指導してくれる。